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En Argentina, 6 de cada 10 alumnos de menor nivel socioeconómico se ubica en el nivel I (el más bajo) en la prueba internacional ERCE de lectura de 3er grado. ¿Cómo son los resultados de otros países latinoamericanos?

A nivel nacional, más de la mitad de los estudiantes reconocen que en la escuela suceden episodios de discriminación por aspecto físico, discriminación por características personales o familiares –religión, nacionalidad, género, discapacidad– , y amenazas o agresiones entre compañeros.

Solo 43 de cada 100 alumnos que comienzan la primaria llegan a 6° grado a tiempo y con los aprendizajes esperados

Solo 6 provincias cumplen con el objetivo de 190 días de clases planificados para el nivel primario para el 2023.

En 15 años se acumuló una deuda de $ 3,4 billones con la educación que equivale a un 5% del PBI de 2020, es decir, aproximadamente la inversión educativa en un año.

Cercanía del hogar, buenas referencias y reputación académica son las características que priorizan las familias al elegir la escuela de sus hijos.

El Sistema Integral de Información Digital Educativa (SInIDE) aún no cuenta con un sistema de información educativa nominal con cobertura nacional. ¿Por qué es importante su implementación?

9 de cada 10 familias consideran que las posibilidades de que sus hijos e hijas consigan empleo aumentan si terminan la escuela, de acuerdo con una encuesta a familias que viven en barrios populares de ReNaBaP.

¿Cómo se desempeñan los países en educación?